Résumé

Depuis une dizaine d’années, la psychiatrie, la psychologie et l’intelligence artificielle (IA) ont engagé un dialogue fécond, ouvrant la voie à de nouvelles applications thérapeutiques mobilisant des agents ou scénarios artificiels dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND). Grâce aux méthodes de machine learning et d’IA, nous sommes passés d’une époque où les agents artificiels se limitaient à percevoir et à agir pour accroître la productivité humaine, à un quotidien où l’on attend des robots qu’ils soient capables d’interagir et de communiquer avec les humains comme le font des pairs. À partir d’une méta-revue récemment conduite, nous proposons ici une synthèse des principales perspectives thérapeutiques impliquant l’IA dans les TND. Les recherches récentes se concentrent principalement sur deux domaines : les jeux sérieux et la robotique. Si la robotique fascine et interpelle le grand public, elle demeure encore limitée en termes d’applications thérapeutiques, la majorité des travaux consistant en des études pilotes, non randomisées et descriptives, souvent basées sur des robots téléopérés. Le domaine des jeux sérieux apparaît en revanche plus abouti et offre des perspectives prometteuses, bénéficiant des avancées de l’industrie vidéoludique. Ainsi, le jeu sérieux EndeavorRx a obtenu une autorisation de mise sur le marché dans le traitement du trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) par la Food and Drug Administration (FDA) américaine. D’autres jeux sérieux montrent également un potentiel intéressant pour la dyslexie et la dysgraphie.