Communication scientifique
Séance du 27 avril 2021

Facteurs psychosomatiques intervenant dans le développement de l’enfant

MOTS-CLÉS : Enfant, Troubles du développement neurologique, Thérapie socioenvironnementale, Résilience psychologique
Psychosomatic factors involved in infant development
KEY-WORDS : Child, Neurodevelopmental disorders, Socioenvironmental therapy, Resilience, Psychological

J.-M. Hascoët (a, b)

L’auteur déclare ne pas avoir de liens d’intérêts.

Résumé

Dès la naissance, la qualité de la relation parents enfant influence son développement psychosomatique. Des travaux en neurobiologie suggèrent l’existence d’une relation étroite entre les systèmes de réponse au stress, ocytocine et corticostéroïdes notamment, et l’adaptation à la maternalité. Chez l’enfant, la trajectoire développementale, qui suit la naissance, comporte des étapes de vulnérabilité qui sont autant d’opportunités d’intervention pour mettre l’enfant dans une situation lui permettant d’exprimer toutes ses potentialités. Des études d’interventions précoces à 4 mois, 12 mois et à l’âge scolaire montrent ainsi une efficacité en termes de résilience des enfants. Elles permettent de limiter l’échec scolaire et sociétal, du fait d’une trajectoire neurodéveloppementale perturbée.

Summary

From birth, the quality of the parent-child relationship influences their psychosomatic development. Neurobiological researchs suggest a close relationship between particularly stress response systems, oxytocin and corticosteroids, and adaptation to motherhood. In children, the developmental trajectory following birth includes stages of vulnerability which are all opportunities for intervention to place the child in a situation that allows him to express all his potential. Early intervention studies at 4 months, 12 months and at school age have shown their effectiveness in terms of children’s resilience. They make it possible to limit school and societal failure, due to a disrupted neurodevelopmental trajectory.

Accès sur le site Science Direct : https://doi.org/10.1016/j.banm.2021.03.008

Accès sur le site EM Consulte

 

(a) Université de Lorraine, Devah EA3450, 54500 Vandoeuvre, France
(b) Service de néonatologie, maternité régionale universitaire A.-Pinard, CHRU Nancy, 10, rue du Docteur-Heydenreich, 54035 Nancy, France

Bull Acad Natl Med 2021;205:921-3. Doi : 10.1016/j.banm.2021.03.008